7月10日，我校2020年大学生心理健康教育教学工作安排会在学生心理健康教育与咨询中心督导室召开。《大学生心理健康教育》教材编写团队老师及学生心理健康教育与咨询中心专职老师参加此次会议，会议由学工部（处）副处长刘柳主持。
会上，刘柳就《大学生心理健康教育》教材出版以来学校在心理健康教育教学上所开展的工作，特别是疫情期间的心理工作进行了详细的梳理和解说，重点对新学期新生适应性讲座的安排、教材配套慕课的录制、新学期心理主题讲座的筹备等工作进行了布置和要求，并就心理健康教育团队专业化和职业化发展提出项目化的建设思路。
她指出，加强心理健康知识的普及传播、实现心理健康知识的全员覆盖，是提升大学生心理健康水平的基础。一是要健全心理健康教育课程体系；二是课程和讲座内容要贴近学生、贴近实际、贴近生活；三是要通过线下线上、实践教学、案例分析、体验活动等多种形式，提升心理健康教学质量。通过大学生心理健康教育教学主渠道，提高大学生心理素质，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。
