各学院党委,机关相关部门、校直有关单位:
入学教育是大学生涯的起点和基石,是思想政治教育的重要途径。为引导2023级新生顺利适应大学生活、快速完成角色转变、充分了解校情校史、科学规划大学生涯,学校决定在2023级新生中开展入学教育系列活动,现将有关事项通知如下。
一、指导思想和教育目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,深刻领会、准确把握习近平总书记关于教育的重要论述的精髓要义,坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务,培养具有全球视野、家国情怀、德才兼备、人格完善的强农先锋、社会英才。
二、教育形式和时间安排
新生入学教育采取集中教育和分散教育相结合的方式进行,在入学阶段集中开展,在大一全学年持续推进。其中:9月6日-9月8日为迎新和学院集中入学教育时段;9月9日-9月22日为新生军训阶段和校、院集中入学教育阶段,9月25日正式上课,此后至次年6月为“一年级三格(人格、体格、心格)养成计划”,由学院负责持续推进。
三、主要内容
相关部门及各学院要结合本单位实际,围绕坚定理想信念、构筑精神支柱,了解校情校史、传承安农文化,适应大学生活、砥砺行为品格,了解专业行业、规划人生道路四个模块开展相关工作。
模块一:坚定理想信念、构筑精神支柱。紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大这条工作主线,深入开展以党史教育为重点的“四史”教育,坚定理想信念教育,激发学生爱党爱国爱社会主义的真挚情感。认真组织新生军训,引导学生掌握基本军事技能,提升国防意识和军事素养;精心组织新生开学典礼,强化仪式感召和文化融入。做好党团和班级建设,精心设计“第一次班(团)会”,加强集体主义观念教育,强化班级学生融合。加强新生入党启蒙教育、学生骨干培育,积极组织学生参加升国旗仪式暨国旗下讲话活动,涵养爱国主义情怀。
模块二:了解校情校史、传承安农文化。组织新生参观校史展览馆、国家重点实验室、图书馆等教学实验场地,详细介绍学校发展历史、办学理念、发展定位、办学特色和学科优势。结合建校95周年,围绕“校情校史活动月”,邀请学校各类专家、学者、模范先进典型开展专题讲座,帮助学生熟悉学校学院发展历程和取得的成果,弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神,传承服务“三农”的办学方向,践行“大别山道路”精神。积极展现学校近年来所取得的突出成就,启发新生认识学校发展的历史机遇和自己的历史使命,激励新生爱校荣校、奋发学习、立志成才,增强作为农大学子的荣誉感、认同感和责任感。
模块三:适应大学生活、砥砺行为品格。充分发挥学院教师与高年级优秀学生作用,利用团体辅导、新老生见面会等方式,在新生中扎实开展优良学风班风建设、寝室文化创建等活动。组织新生认真学习《学生手册》等各项规章制度,使学生把外在的约束内化为自觉的行为,使自律与他律有机结合。组织开展生命与健康教育、网络安全、逃生自救、防溺水、防诈骗、防欺凌、防传销教育和防火、防盗、用电用网等安全指导,特别做好新生网络安全法治意识和网络道德观念培养和教育,积极参与全国大学生“学宪法讲宪法”和“宪法卫士”活动,引导新生树立正确的网络安全观,做尊法学法守法、崇德明德修德的新时代大学生,做风清气朗的网络空间践行者。规范开展新生心理健康教育与心理咨询服务,引导新生理性认识自我,正确应对不良情绪和心理压力,以平和心态面对新的学习和生活环境。
模块四:了解专业行业、规划人生道路。结合学院优势,组织骨干教师、知名校友和优秀学生代表向新生介绍专业特点、师资情况、课程设置,有针对性地进行专业思想教育,向新生介绍专业学习与职业发展的关系、未来可能的就业前景、应具备的专业和职业素养,使新生在大学伊始就树立成才目标。帮助新生充分了解行业发展现状、职业前景,强化学生专业认同感和归属感,激发出“知专业、爱专业、爱学习、会学习”的精神动力,坚定新生的专业思想、提高学习的自觉性和主动性。开展生涯规划,引导学生树立生涯意识,做好职业规划。
四、工作要求
(一)高度重视,科学谋划。各学院、有关部门要高度重视、加强领导,要积极探索新生“一年级三格(人格、体格、心格)养成计划”,进一步创新载体、凝练特色、打造品牌。统筹兼顾、合理安排,做到教育内容和教育对象全覆盖。根据时间节点,制定切实可行的工作计划,确保新生入学教育丰富全面、落地落实。
(二)加强宣传,营造氛围。要充分发挥媒体作用,发挥专业课教师、学生骨干的作用,发挥学生党支部、班级和社团的沟通桥梁作用,充分利用学校网站、微信公众号、易班平台和迎新系统等网络平台开展入学教育,抢占大学生思想政治教育的网络高地。各学院要边工作、边总结、边推广,及时向学校报送新生入学教育工作中的工作亮点和特色做法,营造浓厚的新生入学教育氛围。
(三)以生为本,注重实效。各学院要根据新生特点和需求,有针对性地开展教育活动,辅导员要深入学生、关爱学生,通过查看档案、召开班会、联系家长、走访宿舍、交流谈心等方式,对新生基本情况进行全面摸底,实施精准分类指导,重点关注重大身体疾病学生、家庭经济困难学生、家庭遭遇变故学生、心理异常学生和新生适应困难的学生,积极开展朋辈互助和一对一辅导,确保新生入学教育的针对性和亲和力。
安徽农业大学
2023年8月25日