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通知公告

关于举办2023年辅导员素质能力比赛的通知

点击数: [] 更新日期:2023年04月04日 10:29

各学院党委:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,不断提升我校辅导员的理论水平、职业能力和专业素养,推动思想政治教育高质量发展,根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求,经研究决定举办2023年辅导员素质能力比赛,现将有关工作通知如下。

一、参赛人员:全体在岗专职辅导员。

二、比赛安排

(一)比赛时间: 2023年4月-5月

(二)比赛流程

比赛共分为三个阶段。第一阶段初赛为基础知识测试,第二阶段复赛为主题班会教案比赛,第三阶段决赛为案例研讨和谈心谈话。全体专职辅导员均需参加第一阶段,依据测试成绩,前30名晋级第二阶段,在规定时间内提交主题班会教案,经评审前10名晋级第三阶段。

具体安排如下:(时间如有变化,将提前另行通知)

日  期

时  间

内  容

4月27日

09:00-10:30

初赛基础知识测试

4月28日

10:00-12:00

入选第二轮的选手参加主题班会教案培训

5月6日上午

复赛提交主题班会教案

5月11日

10:00-12:00

入选第三轮的选手参加培训

5月26日

决赛案例研讨、谈心谈话

(三)比赛项目

1.基础知识测试测试采用闭卷作答方式进行,限时90分钟,重点考察辅导员的理论素养和业务知识。题型包括单选题、不定项选题、简答题、对策分析题(含网络思政对策分析与网络舆论引导专题)。测试内容主要包括党的创新理论、路线方针政策;党的二十大精神;党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史;党和国家关于高校思想政治工作的重要会议及文件精神;辅导员业务素质和专业知识等。

2.主题班会教案。主要考察辅导员利用班会课开展思想引领,实施教育教学的能力。围绕理想信念教育、学风考风教育、心理健康和生命教育、生涯规划与就业教育、大国三农教育、国防教育和爱国卫生教育等展开。参赛选手从主题班会设计思路、内容、形式、课件制作、语言表达、实际效果等提交主题班会设计教案。

3.案例研讨。主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题的能力。选手在赛前抽取小组、AB角签位,赛前10分钟分别抽取1道案例。比赛以“我提问,你回答”的方式开展,由AB选手围绕案例共同辨析原因、研讨对策、总结规律。首先由A1选手对B1选手抽取的案例进行提问,B1选手作答,随后由B1选手对A1选手抽取的案例进行提问,A1选手作答(每道案例提问时间限2分钟,作答时间限5分钟,分别计时),以此类推。评委结合提问质量和作答情况分别对选手进行评分,提问分数占比30%,作答分数占比70%。

4.谈心谈话。主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度,对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。参赛选手提前10分钟抽题,在模拟的谈心谈话室内与谈话对象开展谈心谈话。谈话结束后,选手需结合谈话情况进行简短总结,分析存在问题与改进措施,并回答评委提出的1个问题。谈话限时5分钟,总结与回答问题各限时1分钟。

三、计分方法

进入决赛的选手最终得分的计算方法为:基础知识测试得分×20%+主题班会教案×20%+案例研讨得分×30%+谈心谈话得分×30%。

四、奖项设置

比赛设置优秀组织奖和个人奖项。依据各学院参与率、基础知识测试成绩、主题班会入围情况以及最终获奖情况,设优秀组织奖5个,个人奖项一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

五、有关要求

1.高度重视,积极准备。开展辅导员素质能力比赛是加强辅导员队伍建设、提高辅导员素质能力的有效途径。各学院要高度重视,加强组织领导,周密部署,广泛动员,为参赛辅导员提供必要的支持。所有参赛选手务必高度重视比赛,积极备赛,精心准备,切实赛出实力、赛出水平。

2.总结经验,发挥实效。比赛结束后,各学院要认真总结,并通过宣讲会、座谈会等方式,组织获奖辅导员与学院其他专兼职辅导员、学生进行交流,充分发挥获奖辅导员的示范引领作用,以提升全校专兼职辅导员素质能力水平。


学工部(处)

2023年4月4日


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