入学教育是大学教育的开端，是新生入校后的第一课。2018年，我校共招收本科生5300人（其中专升本400人），为指导和帮助2018级新生尽快适应大学生活，现将2018级新生入学教育工作安排通知如下：
2018级本科生入学教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九大精神、全国全省高校思想政治工作会议精神，深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以社会主义核心价值观为引领，以适应性教育、专业思想教育、法纪观念和安全教育等为主要内容，帮助新生尽快适应大学学习生活环境，了解校史校情、办学理念、办学定位和人才培养目标，掌握专业特点，树立专业自信，明确发展方向；帮助新生树立法治观念和规则意识，提高安全防范能力；树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，增强懂农业、爱农民、爱农村的使命感和社会责任感，增强创新精神和创业意识，逐步成长为爱国、励志、求真、力行的中国特色社会主义建设者和接班人。
1.“不忘初心跟党走 牢记使命创青春”主题教育。紧扣“不忘初心跟党走 牢记使命创青春”这一主题，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神，加强形势与政策教育，帮助学生正确认识新时代国内外形势，理性看待当前中美贸易摩擦问题，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战，引导广大新生坚定“四个意识”，树牢“四个自信”，增强“一懂两爱”的“三农”情怀，培养可担当民族复兴大任的时代新人，向改革开放40周年和我校90周年校庆献礼。
2.校史校情教育。以90周年校庆为契机，以“大别山道路”精神为指引，组织新生参观校史展览馆和国家重点实验室，系统了解学校发展历程和取得的成就，激发新生爱校荣校情怀；结合校庆系列活动，广泛动员广大新生积极投身到“迎校庆、接校友”的活动中去，在全校上下和广大师生中间掀起喜迎母校90华诞的热潮；结合学院优势，组织骨干教师、知名校友和优秀学生代表向新生介绍专业特点、师资情况、课程设置，有针对性地进行专业思想教育，让新生充分了解行业发展现状、职业前景，强化学生专业认同感和归属感，同时要与图书馆一起对新生进行使用图书馆资源及服务的学习培训，帮助学生树立专业学习信心。
3.入学适应性教育。通过专题讲座、专题报告、新老生交流会、参观校园等形式，向新生介绍学习方法和适应技巧，让新生熟悉和了解校园生活环境、学习方式以及学生组织情况，使他们尽快适应大学生活、掌握大学学习方法和规律；认真做好新生班、团组织建设，选好配强班团干部等，使他们学会自我教育、自我管理、自我服务、自我监督，努力建设积极向上、团结奋进、和谐融洽的班风。
4.法纪安全教育。组织新生进驻易班平台，学习2018版《学生手册》，签订《安徽农业大学学生管理规定责任书》，教育学生自觉遵守国家的法律法规和学校各项规章制度，开展网络文明与网络安全教育，引导学生自觉树立网络法治意识、安全意识、责任意识和道德意识，自觉维护网络安全；加强对学生出国参加夏（冬）令营、旅游等活动的规范和管理，切实担负起相应的管理职责；加强应对恶劣天气安全教育、防溺水教育、交通安全教育、艾滋病防范综合知识教育、防范不良贷款教育、防范传销教育、防诈骗教育和防范一切宗教活动进校园教育等工作，宣传、普及相关救助及安全常识，组织、开展好“开学第一课”工作，切实做好新生入学期间的安全稳定工作。
5.奖助政策教育。深入宣传国家对家庭经济困难学生的资助政策、我校学生奖助政策体系及各类奖助学金项目、“绿色通道”、家庭经济困难学生认定办法等，保证全体新生，特别是建档立卡等家庭经济困难的学生及时、全面了解国家和学校的资助政策体系及各项奖助的内容，保障家庭经济困难学生上得起学，保证不让一名学生因经济困难而辍学，培养全体学生自立、自强、自信的理念，鼓励学生全面发展。
6.心理健康教育。做好新生心理健康普查工作，建立健全新生心理档案，对在普查过程中发现存在心理问题倾向的学生及时上报，配合校学生心理健康教育中心做好心理疏导和危机排查；开展心理健康教育系列活动，帮助新生客观、理性和全面地认识自我，掌握正确应对学业、人际关系等方面的不良情绪和心理压力必需的相关技能，引导他们以良好的心态面对新的学习和生活环境。
新生入学教育采取集中和分散相结合的形式进行。学院集中入学教育时间为9月2日-4日，新生开学典礼暨军训动员大会时间另行通知。在集中教育期间，各学院须根据学校安排组织新生参加有关教育活动，同时结合本学院特点合理安排教育内容。分散教育时间贯穿本学期，由各单位按照教育内容，结合实际适时进行日常教育。
1.高度重视。要充分认识新生入学教育的重要意义，加强领导，紧密结合本单位工作实际和新生特点，制定切实可行的入学教育方案，精心组织。
2.突出重点。要把安全教育、适应性教育和专业思想教育作为重点，切实增强新生法治观念和安全意识,帮助他们尽快适应新的学习生活环境，稳固专业思想。
3.确保实效。要充分发挥学校网站、微信公众号、易班平台和迎新系统等媒体作用，早部署、早谋划，积极营造热烈的迎新氛围。学院领导和专兼职辅导员要深入学生宿舍，掌握学生思想动态，及时为他们排忧解难。要坚持全员育人、合力育人，充分发挥专业课教师、高年级学生党员、学生干部的作用，采取多样化的形式，确保入学教育生动有效。
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