本网讯 1月15日上午，学工部（处）邀请安徽医科大学精神卫生与心理科学学院教授、硕士生导师张蕾为我校专兼职心理咨询师开展伦理培训与案例督导。本次督导由学生心理健康教育与咨询中心专职老师主持。
在本次督导会上，张蕾以认知行为治疗（CBT）理论为框架，围绕来访者成长史、人际关系、认知模式等多个维度，对咨询师汇报的个案进行了深入剖析。她引导咨询师系统梳理个案的心理发展脉络，完成结构化的个案概念化，精准识别来访者的自动化思维、中间信念与核心信念；并借助CBT的结构化技术明确干预优先级，构建清晰、可行的认知重构工作路径。她特别强调心理教育在咨访关系建立中的基础性作用，并现场示范如何通过通俗易懂、贴近生活的心理教育内容，有效提升来访者对咨询过程的理解与依从性。
作为我校心理健康教育队伍建设的常态化机制，案例督导工作持续采用“专家引领+同伴互助”模式，切实促进专兼职心理咨询师在个案评估、深度理解、危机识别、共情回应及干预策略等方面的综合能力提升。未来，学校将进一步完善督导体系，强化专业支持与能力建设，不断推动心理服务队伍向专业化、规范化和高质量发展方向迈进，为学生心理健康提供坚实保障。（图文/编辑/柯丹露 预审/孙蕾 审核/吕大鹏）
关注我们
