编者按：自新型冠状肺炎疫情发生以来，我校学工系统迅速行动，多措并举、精准施策，不间断向学生传递学校的关怀与温暖，不间断开展积极有效的教育和沟通。这里有一支特别有责任讲奉献、懂学生爱学生的辅导员队伍，他们在信息精准摸排、宣传教育、思想引领、心理疏导及网络学习等方面做了大量细致的工作，切实保障了广大学生的身体健康和校园安全稳定。为进一步凝聚力量、发挥作用，不断增强辅导员的使命感和荣誉感，展示我校辅导员积极抗“疫”群体画像，近期，学工部联合学院围绕以下五个专题陆续推出辅导员在疫情防控中教育学生、关爱学生、团结学生、依靠学生、的真实故事。
专题一：思想“e”引导，凝聚抗疫正能量；
专题二：行为“日”教导，建起科学防控网；
专题三：心理“暖”疏导，做好心灵呵护人；
专题四：帮扶“精”制导，解决学生烦心事；
专题五：力行“做”先导，点燃奉献志愿情。
今天推出辅导员战“疫”故事第四期：生命科学学院辅导员搭起五条“导”航线
在病毒肆虐的特殊时期，生命科学学院辅导员迎难而上，主动担当，展示了不畏艰难、乐于奉献的青春风采，搭起了思想、行为、心理、资助、奉献五条“导”航线。
一、思想“e”引导，凝聚抗疫正能量
疫情当下，生命科学学院辅导员坚持通过网络等多种方式引导学生思想，凝聚抗疫正能量。组织学习“青年大学习”网上团课，参加校学生处、校团委举办的疫情防控网络知识竞赛，利用网络平台，及时准确发布学校各项措施要求和安全防疫“小贴士”，教育引导学生正确认识疫情、严格遵守纪律、自觉履行个人防控义务、有效疏导恐慌情绪，并积极宣传防控政策和科学知识，坚决做到不信谣、不传谣、不造谣。同学们纷纷参与“武汉加油！中国加油”网络海报征集活动中，2017级生物制药专业张欣然说“战役，我们在一起”；2018级生物技术专业汪炜姿说“众志成城，抗击疫情”。
二、行为“日”教导，建起科学防控网
疫情当下，生命科学学院辅导员坚持对学生行为每日教导，建立起科学防护网。自二月中下旬以来，学生每日填报“皖校康”健康信息、网络课堂学习逐步开展，生命科学学院辅导员坚持每日对学生学习行为进行教导，辅导员与学生双方联动，坚持每日完成健康信息上报，共同解决线上教学中遇到的各种问题，建立辅导员、教师和学生课程QQ群，做到“一课一群”，确保将线上教学计划传达到每一位学生，方便线上教学和师生互动交流。
三、心理“暖”疏导，做好心灵呵护人
疫情当下，生命科学学院辅导员坚持心理疏导，呵护学生心理健康。自二月中下旬以来，生命科学学院辅导员组织学生学习“抗击疫情、安心行动”主题公益讲座，此次讲座由18位专家组成员讲解，共20个专题。学生通过心理学习，纷纷表达自身感悟。来自2017级生物科学专业的陈馨同学把最美的祝福送给一线的医护人员和武汉市民，“你们以高度的自我奉献精神配合“封城”，为防止疫情扩散做出牺牲。”来自2018生物技术专业的张圣贤同学坚信众志成城，必将战无不胜，“作为中国共青团员的一份子，我们也要在抗疫道路上出一份力。了解病毒的传播途径及危险性，避免成为传播者；增强自身心理免疫力，在疫情面前不恐慌。”
四、帮扶“精”制导，解决学生烦心事
疫情当下，生命科学学院辅导员坚持精准帮扶，主动解开学生学习和生活中遇到的难题。为保障我院家庭经济困难学生基本学习生活需求，自二月中下旬以来，生命科学学院辅导员创新工作方式，详细了解学生生活状况，主动资助困难学生，全面落实好疫情防控期间学生资助的各项工作。根据掌握的情况，向校资助中心提供受到疫情影响导致家庭经济困难的本科学生名单，全力保障特殊困难学生的正常学习和生活；给学子温馨一封信，对网络教学有困难的同学，提供暖心流量包。
五、力行“做”先导，点燃奉献志愿情
疫情当下，生命科学学院辅导员勇担当善作为，坚守疫情防控第一线，坚决做到守土有责、守土尽责。学院辅导员积极响应号召，通过多形式、多渠道踊跃捐款，用实际行动阐释了“一方有难，八方支援”的中华民族优良传统美德，在疫情防控中，践行初心使命，彰显时代担当；2019级生物科学类辅导员韩天才坚守在家乡疫情防控第一线，作为志愿者，他全力协助村党员干部做好疫情防控工作的宣传、出行劝导、信息统计等疫情防控工作。他用实际行动诠释誓言，守初心，担使命。
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